Filsafat dan Psikologi Pendidikan Abad Ke-21: Landasan Teoretis dan Praktik Pembelajaran Modern

Description

Buku Filsafat dan Psikologi Pendidikan Abad Ke-21: Landasan Teoretis dan Praktik Pembelajaran Modern menguraikan integrasi antara filsafat pendidikan dan psikologi pendidikan sebagai dasar dalam membangun pembelajaran yang efektif di era modern. Pembahasan mencakup hakikat filsafat pendidikan beserta berbagai pandangan filosofis yang memengaruhi proses pembelajaran, peran pendidik sebagai pembimbing dan agen transformasi, serta posisi peserta didik sebagai individu yang memiliki dimensi kognitif dan psikologis yang berpengaruh terhadap proses belajar. Selain itu, diuraikan pula konsep seperti self-efficacy, self-confidence, dan self-esteem, serta penerapan Cognitive Load Theory sebagai dasar dalam merancang pembelajaran yang sesuai dengan kapasitas kognitif. Keseluruhan isi menghadirkan pemahaman mengenai desain pembelajaran abad ke-21 yang lebih efektif, sistematis, dan berpusat pada pengembangan potensi individu sesuai dengan dinamika pendidikan modern.