Strategi Pendidikan Karakter untuk Siswa Sekolah Dasar dalam Mewujudkan Tujuan SDG 4: Pendidikan Berkualitas

Description

Di era globalisasi, pembentukan karakter yang kuat sejak dini menjadi kunci untuk menghadapi tantangan dunia yang terus berkembang. Buku ini mengajak pembaca, khususnya pendidik, untuk memahami pentingnya pendidikan karakter sebagai landasan tercapainya pendidikan berkualitas, sesuai dengan target Sustainable Development Goals (SDG) ke-4 yang diusung oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa. Melalui pembahasan yang mendalam, buku ini menggali berbagai konsep pendidikan karakter yang relevan bagi siswa Sekolah Dasar, mulai dari pendekatan, model pembelajaran, hingga peran lingkungan sekolah dan guru dalam proses pembentukan karakter. Setiap babnya disusun secara sistematis untuk memberikan panduan praktis bagi para pendidik dalam mengembangkan dan mengimplementasikan nilai-nilai karakter yang esensial, seperti kejujuran, kedisiplinan, dan rasa tanggung jawab. Di dalamnya, terdapat pula contoh penerapan nilai karakter melalui aktivitas sehari-hari, serta teknik asesmen untuk menilai perkembangan karakter siswa. Buku ini juga membahas tantangan-tantangan yang sering ditemui dalam penerapan pendidikan karakter di Sekolah Dasar, serta memberikan solusi dan rekomendasi agar pendidikan karakter dapat diterapkan secara efektif dan berkelanjutan. Dengan pendekatan yang holistik, buku ini hadir sebagai sumber inspirasi dan panduan bagi pendidik yang ingin membentuk siswa tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki karakter yang kuat, demi masa depan pendidikan yang lebih baik dan berkelanjutan.