Studi Ilmu Tata Bahasa Arab Dan Pendidikan Agama Islam Perspektif Filsafat Ilmu

Description

Buku ini membahas hakikat (ontologi) tata bahasa Arab dan pendidikan agama islam sebagai ilmu yang bukan hanya alat untuk memahami teks, tetapi juga sebagai sarana mendalami ajaran Islam secara autentik. Selanjutnya, dibahas pula bagaimana teori-teori tata bahasa Arab dan pendidikan agama Islam terbentuk, berkembang, dan digunakan dalam proses (epistemologi) pembelajaran, serta nilai dan tujuan (aksiologi) yang hendak dicapai dari penguasaan ilmu ini, baik bagi individu maupun masyarakat Muslim.