Penerbit Naga Pustaka

Membangun Pembelajaran Matematika Berbasis Budaya dan Teknologi: Inovasi Media, Model, dan Strategi Abad 21

Rp87.600

Judul : Membangun Pembelajaran Matematika Berbasis Budaya dan Teknologi: Inovasi Media, Model, dan Strategi Abad 21
Penulis : Rizka Umami Azzuro’, S.Pd.; Rani Fatmawati, S.Si.; Ni Wayan Melantania, S.Pd. ; Riza Ramiati, S.Pd.
Terbitan : ISBN
Tahun : 2025

Category:

Description

Perubahan zaman menuntut pembelajaran matematika untuk terus berkembang. Guru tidak lagi cukup hanya mengajarkan rumus dan prosedur, melainkan perlu menghadirkan pembelajaran yang relevan, kontekstual, dan dekat dengan kehidupan siswa. Buku “Membangun Pembelajaran Matematika Berbasis Budaya dan Teknologi: Inovasi Media, Model, dan Strategi Abad 21” hadir sebagai panduan praktis bagi pendidik dalam merancang pembelajaran yang lebih kreatif dan bermakna. Melalui 12 bab yang tersusun runtut, buku ini membahas berbagai aspek penting dalam pembelajaran matematika modern: integrasi budaya lokal, media pembelajaran inovatif, pemanfaatan teknologi, penguatan model pembelajaran, hingga pengembangan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan siswa secara menyeluruh. Setiap bab dirancang untuk memberikan wawasan, inspirasi, serta strategi yang dapat langsung diterapkan di kelas. Buku ini sangat cocok untuk guru matematika, mahasiswa pendidikan, praktisi pendidikan, maupun siapa pun yang memiliki ketertarikan pada inovasi pembelajaran. Dengan pendekatan yang ramah, aplikatif, dan berorientasi masa depan, pembaca diajak melihat matematika bukan hanya sebagai kumpulan angka, tetapi sebagai jembatan untuk memahami dunia dan membangun keterampilan penting abad 21. Sebuah bacaan yang mendorong pendidik untuk terus berinovasi dan menghadirkan pembelajaran matematika yang lebih hidup, relevan, dan menyenangkan.

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Membangun Pembelajaran Matematika Berbasis Budaya dan Teknologi: Inovasi Media, Model, dan Strategi Abad 21”

Your email address will not be published. Required fields are marked *